Einerseits und andererseits.

Vor dem Hintergrund der Vergangenheit Gegenwärtiges und Zukünftiges aushandeln! Argumente für und gegen etwas sammeln und dialektisch gegeneinander abwägen! Sachlich miteinander diskutieren und gegensätzliche Positionen aushalten. Diese Kompetenzen sind nicht umsonst ein essentieller Bestandteil des Deutschunterrichts – sie befähigen zur reflektierten Auseinandersetzung mit Meinungen und zum kritischen Hinterfragen, sind somit von großer Bedeutung in einer von einseitigem Medienkonsum, Fake News und sozialen „Blasen“ geprägten Welt. Bei diesem Mitmach-Projekt lernen wir die Technik des dialektischen Erörterns und Debattierens vor dem Hintergrund eines konkreten Vergleichs zwischen Vergangenheit und Gegenwart. Beim Rundgang durch den „Hof Beck“ und die Ausstellung „Alltagswelten – gestern und heute“ erfahren wir, in welch wesentlichen Punkten sich der Alltag um 1900 von unserer heutigen Erfahrungswelt unterschied. In Kleingruppen behandeln wir anschließend eine Fragestellung zur unmittelbaren Zukunft und erarbeiten uns in der Ausstellung Argumente, die wir einander dialektisch gegenüberstellen. In einer abschließenden Debatte stellen die Gruppen ihre Ergebnisse vor und diskutieren diese mit der Klasse.